Prensa MPPEUCT 17/04/2015 10
El encuentro impulsa la publicación de los lineamientos académicos para la creación, autorización y gestión de los PNF. Se instalaron siete mesas de trabajo que arrojará un documento con las conclusiones por áreas de conocimiento, entre las que se encuentran Ciencias Sociales, Ingeniería, Arquitectura y Tecnología y, Humanidades, Letras y Arte
Representantes de Instituciones de Educación Universitaria (IEU) oficiales del país participaron, este jueves, en la Primera Reunión de los Comités Interinstitucionales y Mesas Técnicas de los Programas Nacionales de Formación (PNF), a fin de evaluar dicha gestión y fortalecerla en el marco de las misiones Sucre y Alma Máter.
Esta actividad, efectuada en el auditorio de la Torre Mppeuct-CNU, en Caracas, se realizó a partir de las políticas públicas que rigen al Ministerio del Poder Popular para Educación Universitaria, Ciencia y Tecnología (Mppeuct), a través del Despacho del Viceministro de Educación Universitaria, e impulsará la publicación de los lineamientos académicos para la creación, autorización y gestión de los PNF, el cual recogerá en un solo documento todos los elementos constitutivos de estos programas.
En el desarrollo de este encuentro, los representantes de los Comités Interinstitucionales y Mesas Técnicas se conformaron en siete mesas de trabajo por áreas de conocimiento: Ciencias Sociales, Ciencias del Agro y del Mar; Ingeniería, Arquitectura y Tecnología, Ciencias de la Salud; Humanidades, Letras y Artes, Ciencias de la Educación y, Ciencias y Artes Militares.
Estas mesas de trabajo permitieron la autoevaluación de los comités y las mesas técnicas, así como la presentación de ideas y sugerencias para mejorar y optimizar la gestión de los PNF que son impartidos en las casas de estudios. Asimismo, se presentaron propuestas de responsabilidades y las características personales de estos especialistas en la materia para finalizar con el aporte de los aspectos críticos y sus respectivas proposiciones para la mejor gestión académica de cada uno de estos programas, conjuntamente con las conclusiones del encuentro.
Al respecto, William Romero, rector de la Universidad Politécnica Territorial de Portuguesa “Juan de Jesús Montilla”, miembro de la mesa técnica del PNF en Ingeniería y Mantenimiento, manifestó su satisfacción por el encuentro, porque “nos ayudará a reflexionar sobre cómo debemos organizarnos en el país. Podemos estar empoderados en nuestro territorio, pero los PNF van mucho más allá, cuando establecen la movilidad territorial (…) acá lo importante es el país y así poderlos impulsar y darlos a conocer, porque ya la universidad está en la calle”.
Por su parte, Aldemaro Fonseca, subdirector académico del Instituto Universitario de Tecnología de Cabimas, estado Zulia, destacó que este encuentro debe permitir “organizar todo lo referido al proceso de construcción del conocimiento dentro de lo que es el trabajo académico de las IEU del país. Es una propuesta novedosa que implica trabajos profundos de análisis, revisión, corrección y profundización, entre otros”. Subrayó que como punto central de este evento “es necesario impulsar la territorialidad, porque es el recipiente en el cual se descargarán todos los PNF y allí se encuentra la comunidad universitaria y el Poder Popular”.
Franklin Quintana, instructor del PNF Bomberil en la Universidad Nacional Experimental de la Seguridad (Unes), espera la satisfacción de muchas expectativas que se tienen frente a los Programas, “porque a partir de este primer encuentro debemos tener más clara la misión y la visión” de los mismos.
Finalmente, Fangio Superlano, docente del Instituto Universitario Latinoamericano de Agroecología “Paulo Freire”, con sede en el estado Barinas, señaló que esta primera reunión se desarrolla en “el momento preciso para evaluar cómo hemos venido avanzando en el nuevo diseño curricular que ha elaborado el Mppeuct. Considero que estamos a tiempo para realizar todas las correcciones necesarias, hacerle seguimiento y conocer cómo éstos se insertan en el sistema productivo nacional”.
Se informó en el evento, que el Mppeuct, a través de la Dirección General de Desarrollo Académico, se encuentra realizando el diseño y publicación de la revista “Desarrollo Académico”, cuyo primer número tratará sobre los PNF.
María T. Chávez
Representantes de Instituciones de Educación Universitaria (IEU) oficiales del país participaron, este jueves, en la Primera Reunión de los Comités Interinstitucionales y Mesas Técnicas de los Programas Nacionales de Formación (PNF), a fin de evaluar dicha gestión y fortalecerla en el marco de las misiones Sucre y Alma Máter.
Esta actividad, efectuada en el auditorio de la Torre Mppeuct-CNU, en Caracas, se realizó a partir de las políticas públicas que rigen al Ministerio del Poder Popular para Educación Universitaria, Ciencia y Tecnología (Mppeuct), a través del Despacho del Viceministro de Educación Universitaria, e impulsará la publicación de los lineamientos académicos para la creación, autorización y gestión de los PNF, el cual recogerá en un solo documento todos los elementos constitutivos de estos programas.
En el desarrollo de este encuentro, los representantes de los Comités Interinstitucionales y Mesas Técnicas se conformaron en siete mesas de trabajo por áreas de conocimiento: Ciencias Sociales, Ciencias del Agro y del Mar; Ingeniería, Arquitectura y Tecnología, Ciencias de la Salud; Humanidades, Letras y Artes, Ciencias de la Educación y, Ciencias y Artes Militares.
Estas mesas de trabajo permitieron la autoevaluación de los comités y las mesas técnicas, así como la presentación de ideas y sugerencias para mejorar y optimizar la gestión de los PNF que son impartidos en las casas de estudios. Asimismo, se presentaron propuestas de responsabilidades y las características personales de estos especialistas en la materia para finalizar con el aporte de los aspectos críticos y sus respectivas proposiciones para la mejor gestión académica de cada uno de estos programas, conjuntamente con las conclusiones del encuentro.
Al respecto, William Romero, rector de la Universidad Politécnica Territorial de Portuguesa “Juan de Jesús Montilla”, miembro de la mesa técnica del PNF en Ingeniería y Mantenimiento, manifestó su satisfacción por el encuentro, porque “nos ayudará a reflexionar sobre cómo debemos organizarnos en el país. Podemos estar empoderados en nuestro territorio, pero los PNF van mucho más allá, cuando establecen la movilidad territorial (…) acá lo importante es el país y así poderlos impulsar y darlos a conocer, porque ya la universidad está en la calle”.
Por su parte, Aldemaro Fonseca, subdirector académico del Instituto Universitario de Tecnología de Cabimas, estado Zulia, destacó que este encuentro debe permitir “organizar todo lo referido al proceso de construcción del conocimiento dentro de lo que es el trabajo académico de las IEU del país. Es una propuesta novedosa que implica trabajos profundos de análisis, revisión, corrección y profundización, entre otros”. Subrayó que como punto central de este evento “es necesario impulsar la territorialidad, porque es el recipiente en el cual se descargarán todos los PNF y allí se encuentra la comunidad universitaria y el Poder Popular”.
Franklin Quintana, instructor del PNF Bomberil en la Universidad Nacional Experimental de la Seguridad (Unes), espera la satisfacción de muchas expectativas que se tienen frente a los Programas, “porque a partir de este primer encuentro debemos tener más clara la misión y la visión” de los mismos.
Finalmente, Fangio Superlano, docente del Instituto Universitario Latinoamericano de Agroecología “Paulo Freire”, con sede en el estado Barinas, señaló que esta primera reunión se desarrolla en “el momento preciso para evaluar cómo hemos venido avanzando en el nuevo diseño curricular que ha elaborado el Mppeuct. Considero que estamos a tiempo para realizar todas las correcciones necesarias, hacerle seguimiento y conocer cómo éstos se insertan en el sistema productivo nacional”.
Se informó en el evento, que el Mppeuct, a través de la Dirección General de Desarrollo Académico, se encuentra realizando el diseño y publicación de la revista “Desarrollo Académico”, cuyo primer número tratará sobre los PNF.
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